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古县二中姚俊莲:爱学生是一门艺术也是一门科学

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    [LV.Master]伴坛终老

    发表于 2014-1-3 10:53:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
    古县二中姚俊莲:爱学生是一门艺术也是一门科学
    原标题:爱生如子铸师魂 ——记“名师”古县二中姚俊莲
    25年来,她从一个怀揣梦想的年轻教师,成长为一个人见人赞的老教师;25年来,她爱生如子,把教育工作当作自己终身追求的目标;25年来,她桃李满天下,收获着一个又一个的喜悦和幸福。她叫姚俊莲,是古县二中的教师兼学生处主任。
    1988年,年仅22岁的姚俊莲信心百倍、怀揣梦想,把“教书育人”当作终身追求的目标。步入讲坛后,便挑起了班主任这副重担。然而,开学伊始,班里就接连发生学生厌学、打架等问题。面对领导的频频“召唤”、家长的句句埋怨、代课老师的不满,她一度陷入食不甘味、夜不成寐的境地,她想退缩、想放弃,心中充满产生了畏难情绪。
    对此,古县二中校长张玉印对她说:“没矛盾就不是生活”。同事也及时提醒她:“要掌握科学的管理方法,不要让学生有对立情绪”。于是,姚俊莲平复心情、整理思路,倔强地投入到班主任管理工作中。她开始逐一了解学生的家庭背景、掌握学生的性格特征、了解每个学生的兴趣爱好,渐渐地,她走进了学生的心里,成了学生的贴心人。通过她的不懈努力,这个一度“问题”丛生的班级很快形成了积极向上、和谐安定的班级,这也更加坚定了姚俊莲的信心和勇气。
    “爱学生是一门艺术,也是一门科学。只有了解学生,才会懂得如何去爱学生。”姚俊莲时常这样说。对学生,她知道如何去尊重和保护,如何“润物细无声”地感染他们。
    在一次家访中,一位学生母亲向她坦言,自己的孩子曾两次从学校“拿”东西回家。于是,班会上,姚俊莲搞了个“失物招领”,让那个学生把“捡”到的东西都交到失物招领处,这个办法十分巧 妙。没几天,丢失的东西便完璧归赵。关心、爱护班级中的每一位尖子学生,了解体察每一位问题学生,都是她心中的牵挂。有的学生家庭困难,她毫不犹豫伸出了援助之手;有的学生考试出现异常,她及时进行心理疏导;有学生迷恋上网,她迅速与家长沟通,面对富家子弟,她就讲艰苦奋斗的故事;面对单亲家庭,她还承担起了妈妈的角色。
    多年的班主任工作,让姚俊莲切实认识到德育教育的重要性,德育教育一定要真情投入、坚持不懈。2007年,她担任古县二中学生处主任后,每月一次的班主任会议,她都会精心设计。每次德育主题讲座,她都会提前审阅稿件。每次参加升旗,她也会提前安排程序,确保教育效果。不仅如此,她所带班级设立的《班级周报》《家长月刊》等刊物也办得有声有色,受到家长和上级领导的好评。
    25年里,姚俊莲演绎了许多爱生如子的动人故事。有人说她幸福指数太低,搞得自己身心疲惫,她却总是淡然一笑地说:“幸福的标准不一样,我很充实,也很快乐。”如今,她即将步入知天命之年,但讲课的激情,接受任务的愉悦,检查工作的认真,却一如既往。每当中考喜讯传来时;每当毕业的学生坐在她家热情畅谈时;每当在母亲节收到一束束清香的康乃馨时,姚俊莲就会忘记工作的劳累、家人的怨言,沉浸在那份难以言表的喜悦和幸福之中。

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