34位华裔青少年到山西寻根 领略华夏历史文化

姚波

34位华裔青少年到山西寻根 领略华夏历史文化 2015年08月04日 10:35　来源：山西晚报　

参加这次寻根之旅的青少年在晋祠公园合影。

队员们秀出自己的剪纸作品。

　　34位青少年，黄皮肤、黑眼睛，但他们一开口却是蹩脚的中文，对中国文化知之甚少。7月24日，(山西)太原迎来了一批特殊的客人，他们是来自美国、瑞士的华裔学子。与其说他们是来山西做客，不如说是“回家”，因为他们此次山西之行是为了寻根。
　　7月31日，这34位华裔青少年结束了2015“中国寻根之旅”夏令营山西营的活动，他们在8月1日奔赴北京，参加由国务院侨务办公室举办的2015年海外华裔及港澳台地区青少年“中国寻根之旅”夏令营大型集结活动。
　　在山西的8天里，他们学习中国书法、武术、二胡、琵琶，制作月饼和练习剪纸等，还前往五台山、云冈石窟、晋祠等风景名胜，领略华夏历史文化古迹。
　　生长在国外，对中国文化知之甚少
　　山西营的34位队员中有5人来自美国，剩下的29人全部来自瑞士日内瓦中文学校。他们的祖籍并不都是山西，而是分布在全国各地。今年3月，2015“中国寻根之旅”山西营网上报名开始，只要是12-18周岁的华裔青少年均可报名参加，一切费用由国务院侨务办公室承担——免费到中国学习传统文化，还能游览名山大川。这样的机会肯定不能放过，为数不多的名额被瞬间报满。
　　在这些华裔青少年中，很多人生在外国，长在外国，他们除了会一些必备的中文日常交流用语外，对中国文化知之甚少。16岁的肖天祺和弟弟就是这样：他们的父母是上海人，早年全家移民瑞士，肖天祺在瑞士出生，接受的是纯正的瑞士教育。为了不让孩子忘记中文，父母把肖天祺和弟弟送到了当地的中文学校，当他们知道有机会能让孩子回到中国参加夏令营时，毫不犹豫地给孩子们报了名。15岁的曲茗和肖天祺经历相似，她在美国出生，很少有机会回到中国，平时除了在家说简单的中文外，所有交流都由英语完成。
　　肖天祺和曲茗两个不同国家的小姑娘在这次夏令营中结成了好朋友，她们对身边的一切都是那么新鲜：景点小摊上卖的折扇吸引了她俩的眼球，于是一人买了一把。当遇到大家合影时，她们就模仿平时在电视上看到的中国古典女性形象，娇羞地用扇子遮住半边脸，她们觉得这样很美。因为对中国了解有限，她们并不能完全听懂导游的讲解，当大家去平遥观看实景剧《又见平遥》时，两个人都没有看懂。“我刚开始以为这只是个歌舞演出，看到最后才发现这是个故事，但是我没看明白。”肖天祺说。
　　当记者问她们：“你们知道‘寻根’是什么意思吗？”两个叽叽喳喳的小姑娘突然语塞，眼里一片茫然。当记者告诉她们，寻根的意思是找寻祖先后，曲茗恍然大悟地“噢”了一声，肖天祺还是很不解：“什么是祖先？”
　　对“神仙”“妖怪”特别感兴趣
　　夏令营的最后一天，队员们跟随导游来到晋祠游览。正午时分，大家受不住天气炎热，都显得懒洋洋的。中文基础好的人寸步不离地跟着导游，听得津津有味，中文一般的就远远地跟在后面，小伙伴们互相打打闹闹。
　　当队伍行进到晋祠内的会仙桥时，导游解释：“为什么叫这个名字呢？因为据传说，这是古人和神仙相会的地方。”当一听到“神仙”这个词，所有人的注意力都被吸引过来了，大家不约而同地“啊”了一声。“就是《西游记》里面的那种神仙吗？”有人好奇地问。当得到导游肯定的答复后，大家的兴趣更浓了，纷纷走到桥边拍照留念。在华裔家庭，《西游记》往往是孩子们学习中文的启蒙“教材”，很多家长为了不让孩子忘记中文，就投其所好地放映这部电视剧。“这是孩子们的兴趣所在。”导游私下讲：“一说神仙、妖怪之类的词语，马上就能引起他们的兴趣。”
　　16岁的王士皓可以说是全营中最认真的一个，全程寸步不离地跟着导游。王士皓是中文水平最好的一个，他14岁跟随父母从上海来到瑞士日内瓦，出国只有两年时间。所以他对于这次夏令营的各种活动充满了兴趣。当看完实景剧《又见平遥》时，很多人都没看懂，他们冲上来好奇地问领队：“这个剧是什么意思啊？”“为什么主人公明知道是送死，还要去做呢？”……王士皓在后面不发一语，他不仅看懂了，而且大受感动。“太震撼了，”王士皓说：“讲述的就是中国人的仁义二字，而且我也姓王，这个剧讲的就是我们王家的故事。”
　　相信这段旅程能在孩子们心里扎下根
　　与34位华裔青少年同行的还有一支特殊的队伍，这是9人的家长团队，都是孩子的家人。他们有的是为了更好地照顾孩子，有的是想跟着队伍看看山西的风光，所以自费参加了这次夏令营。尚立民就是家长之一，他不光要陪伴营中的儿子尚申芃，还带上了自己9岁的小儿子一起来。
　　尚立民来自河南，27岁出国读书，从此留在了国外。两个儿子都生在美国，后来又跟着尚立民移居瑞士。对于他和妻子来说，孩子的中文教育一直是让他头疼的事。“像我和妻子这种小时候在中国长大的人并不觉得中文很难，但是当我们随口说出一些成语和典故，可是孩子们根本听不懂的时候，我们开始觉得他们的中文教育很欠缺了。”尚立民说。
　　尚立民和妻子开始给孩子们下规定：在家要尽量说中文，如果想让家长买什么东西的话，只有用中文说才给买。他又把孩子送进了当地的中文学校，但是一周一节课的频率远远达不到尚立民想要的效果。“现在孩子们说话没什么问题，但是写的问题很大，而且就算中文说好了，文化上还是欠缺的。”这是尚立民和妻子的担忧，也是很多第一代移民对孩子的担忧。“既然是中国人的后代，就一定要了解中国。”尚立民说。“有机会就要让孩子回来看看，我们平时给他讲的都是零星的知识，而当他回来亲眼看到、亲手摸到，就成了一种全方位的感受。”这是尚立民的考量。“也许目前还看不出孩子明显的变化，但是相信这段旅程能在他心里扎下根。”
　　花絮
　　“以后我要认真学习中文”
　　“在夏令营期间，我们学习了茶艺，了解古琴、古筝、二胡和琵琶，学习剪纸、书法、武术，节目丰富多彩！”“对我来说，给我留下最深刻印象的是悬空寺，它吊在悬崖上，很壮观……我想，一千年前有人能建造出如此壮观的寺庙，真是不可思议。”“我写这篇感想的时候离闭营只有一两天了，虽然美好时光是短暂的，但是留下的回忆和友谊是长存的。”
　　以上这些都是夏令营的孩子们写的感想和见闻，虽然歪歪扭扭，有时候还会有错别字，但都写得一笔一画，十分认真。然而在几天前，当瑞士日内瓦中文学校校长郑群向大家布置这项任务时，大家都不愿意完成。“我不会写！”“没什么写的啊……”郑群听完大家的抱怨，劝孩子们：“你们难道不想留下美好的回忆吗？都去写，不会的字用拼音代替。”让郑群没想到的是，晚上12点多，很多孩子陆续来敲门，他们一见郑群都说：“老师，我有很多字不会写，以后我要认真学习中文。你能不能把这些字告诉我，我不想用拼音代替。”郑群很爽快地答应了，她从床上爬起来，一个字一个字地教会学生后，学生又拿到自己的房间里重新誊抄了一遍。
　　郑群说：“孩子们是有变化的，看到祖先创造了这么多好东西，他们是自豪的，也越来越认同自己是中国人。”
　　链接
　　海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏(冬)令营是国务院侨务办公室和中国海外交流协会为帮助广大海外华裔青少年学习中文、了解中国国情和中华文化、促进海内外华裔青少年交流而在寒暑假期间举办的大型综合性活动，主要内容有学习中国民族舞蹈和中华武术、学习汉语和中华文化常识、与中国青少年学生交流、参观历史文化名胜等。
　　2009年，由国务院侨务办公室、山西省人民政府外事侨务办公室和山西省海外交流协会联合主办的第一届“中国寻根之旅”夏令营山西营在太原圆满落幕，7年来，不断有来自世界各个国家的华裔青少年和港澳台地区的青少年参加了活动。他们走入常家庄园、尧庙、洪洞大槐树、黄河、关帝庙、鹤雀楼、平遥古城等风景名胜，又学习书法、茶艺、剪纸，了解山西古老文化。(姚杨)