人民网成都9月8日电(王军)从1996年来到川大附属小学(以下简称川大附小)开始,一转眼的功夫21年过去了。姚品平从一个青涩的小伙变成了一个成熟的大叔,跟着成熟的,还有他对教育的情怀特别是乐团的执着情结。
“爱乐,让我们聚在一起!”这是张贴在川大附小原管乐排练厅的一句朴实无华的话,却承载着他对基础管乐教育的执着追求。
学校对社团训练的要求是每周两课时,但是由于管乐种类繁多,乐团各声部需要大量的小组课进行声音线条梳理,乐团的训练每周至少得七课时才能满足基本需要。就这样,姚品平,从2004年到现在,这一坚持就是13年。
“姚老师,我们回来看你来了!”后边是满满一黑板的签名。这是教师节发生在学校管乐排练室黑板上的一幕,那是毕业后回来看老师的管乐团的同学们写上去的,他们回来听说老师有事没在学校于是就想出了这样的办法来表达对老师的想念。
在乐团取得成都市第十一届艺术节比赛第一名的成绩后,乐团家长们自发组织写来感谢信。感谢信这样写道:在应试教育的大背景下,对学生的教育出现了以考试为目的,片面追求分数和升学率的现象。但是以姚品平老师为代表的川大附小音乐组的各位老师践行陶行知先生的生活教育思想,努力探寻教育的本质规律,在推进素质教育的过程中为孩子们带来“求真、从善、尚美、学活”的附小思想……
姚品平认为,教给孩子们的不应该仅仅是一门简单的音乐技能,更重要的是教给孩子们一种追求高雅生活的态度。