我的扶贫故事丨姚祥荣：扶贫扶智 群众脱贫

姚波

我的扶贫故事丨姚祥荣：扶贫扶智 群众脱贫

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发布时间：01-1214:35人民网人民科技官方帐号

自脱贫攻坚工作号角吹响以来，贵州思南县总工会积极响应开展脱贫攻坚工作。为做好产业扶贫与教育扶贫有效衔接，打通脱贫攻坚服务群众“最后一公里”，思南县总工会选派11名领导干部前往一线，我就是其中之一。

我是姚祥荣，思南县总工会经审办主任。2018年由组织选派到思南县鹦鹉溪镇阴家山村，后调整到大水溪村成为一名驻村干部。在驻村工作期间，我积极向村民宣传党的惠民政策、教育方针，强抓村党支部建设，尽最大努力为村民办实事、解难题。

回顾三年多驻村工作的点点滴滴，我感慨万千。当前，留守儿童大量出现，单靠学校无法解决留守儿童问题，需要政府、村（居）民委员会、教育行政部门与学校、群团组织、社会力量、家庭多主体共同治理。大水溪村村民蔡远龙两老人带着两个孙子，没有父母陪伴在身边照顾，每天上学下学安全就是问题。因此在扶贫过程中，我特别留意村里教育发展，同时发挥单位优势关爱教育留守儿童，保证留守儿童关爱教育工作在空间上无死角，时间上无空白，责任上无推诿。

扶贫必先扶智，发展教育是阻断贫困代际传递的最有效途径。到村以后，我积极开展感恩教育座谈会和村企座谈会，协调社会资金，发放助学金、捐赠学习物资等，还亲自为村里孩子打造了小书房，营造良好的学习环境。

我在大水溪村结对帮扶了七户贫困户，有三户就有子女上学，平时在做好帮扶工作之余，竭力组织工会社会志愿者为贫困户在智、志帮扶上下功夫，并结合教育扶贫中“扶智、扶志、扶心、扶行、扶困”的“五扶”要求，结合本村实际情况，科学规划方案，认真安排活动。组织村里大学生利用寒暑假时间针对不同的学生特点采取不同的帮扶措施，及时传达相关政策、沟通了解学生的思想状况、结合平时考试与学生家长交流学生在校的表现等方式，指导家长从思想上鼓励孩子，从方法上指导孩子，帮助学生健康成长，快乐生活。

教育无小事，事事皆育人。每一次扶贫家访，发现农村教育道路上，困难何其之多，但怀有一颗爱心，抱定一种恒心，守住一份初心，即使荆棘遍布，也阻挡不了我扶贫助困的步伐。

如今的大水溪采取“公司+村集体+农户”模式，带动村里产业发展，老百姓腰包鼓了，村庄变美了，道路干净了，人也文明礼貌了。我始终把他乡当故乡，把群众当亲人。

勇立潮头踏歌行，砥砺奋进谱新篇。今年，脱贫攻坚战即将收官，回望过去三年多，汗水与苦累相伴，收获与喜悦交缠。当下，我与村干部一起，认真扎实推进各项工作，确保高质量打赢脱贫攻坚战。（喻娟整理）